地支辰辰相刑意味着什么(“争强好胜”的孩子究竟好不好)

柠檬最近在重温综艺《放开我北鼻3》时看到了一个镜头,哥哥和孩子们一起出来外面玩,过程中也开始了一个小比赛,而辰辰因为他们队伍里的小朋友年纪比较小孩不太懂得游戏,所以输掉了比赛,这个时候的辰辰便耍起了小脾气,还将对方瑞娜拿着的“奖品”给抢去扔掉。

 

柠檬也发现现在越来越多的孩子有类似的表现:

玩游戏输了就会生气、发脾气;

见不得别的小孩赢了比赛;

老师父母安排的任务没做好就会不停地自责懊恼;

甚至因为害怕失败,而选择不参加任何活动……

 

首先,“争强好胜”并不是完全不好,正因为有好胜的心理,才能够让孩子更愿意上进,所以我身边经常会有父母通过和小孩比赛来推进他的成长,但同时,孩子不愿意失败的心理其实很正常,输了会产生负面情绪也在所难免。不止是孩子,试想一下,你在某一项工作上输给了同组竞争的同事,或多或少都是会有负面情绪产生的。这时候就要看这个情绪你是如何去处理的,才能避免情绪对自己产生更大的负面影响。

 

那么孩子因为“争强好胜”,过度在意胜负而表现出一些负面情绪时,我们应该如何去正确引导他呢?柠檬给出以下几点建议:

 

第一,先了解孩子争强好胜的原因

 

现如今社会,家庭多以独生子女为主,有很多孩子都习惯了父母的宠爱,习惯了自己在家的地位,也就更容易以自我为中心;再加上大人们的寄托和平常的暗示,会让孩子更多的从胜利里面获得心理满足。而这也是导致孩子更加无法面对失败的原因之一。

 

第二,引导孩子正视输赢

 

让孩子学会承认失败并勇敢的去面对它,我们在这里就需要去引导孩子树立好正确的胜负观。

有的孩子因为一直受到家长老师的表扬,这容易让孩子对自己产生很高的要求和心理期待,导致只喜欢胜利无法接受失败。所以这时我们就可以去告诉孩子失败也并不全是坏事,比如通过失败我们就能认识到自己哪里需要改进,还可以做的更好。平时也可以适当的让孩子去体验失败。

 

第三,让孩子正确的认识自己

 

正确的认识自己,也就是让孩子在知道自己优点的同时,也要意识到自己也是有缺点和不足的。

每个人都会有属于自己的长处,自然也会有比较薄弱的那一方面,这样不仅能够帮助孩子调整好他的好胜心理,同时也能够帮助他学会去欣赏别人的优点,向他人学习,然后也能让自己能够有更大的进步。

 

第四,尽量不要有太大差距的胜负待遇

 

首当其冲的就是不随便提“别人家的孩子”,其次就是对孩子的胜负待遇上不要有太大差别,否则孩子同样会无法接受失败。尽量避免对孩子说只有胜利的人才可以被接纳和享受各种福利,失败的人什么都没有之类的话语,这只会让孩子无法接受失败。

 

最后,不要过分压抑孩子的好胜心理

 

也不要因为担心孩子的好胜心理产生的负面影响,而去过分的压抑他。正确的引导不单单是指阻止孩子的这一行为,我们也应发现其中的起因,才能更好的对症下药;如果过分压抑孩子,反而还会使孩子产生自卑心理,对胜利再无追求。

 

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